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| 如何创新班会课 | |
| 引用本文： | 朱殿宝,倪高扬.如何创新班会课[J].教学与管理,2003(8). |
| 作者姓名： | 朱殿宝 倪高扬 |
| 作者单位： | 江苏兴化城东镇灶陈小学 (朱殿宝)，江苏兴化城东镇灶陈小学(倪高扬) |
| 摘 要： | 班会课是深入有效地开展思想政治工作、创建优秀班集体的主渠道、主阵地。可是，有些班主任由于对班会课重视程度不够或是认识上的偏差，导致班会课形式呆板单一，内容枯燥无味，效果欠佳。班会课没有固定的教材，也没有一成不变的主题，可它需要关注国家时事，关注学校德育动态，关注学生发展。要想取得较好的教育效果，必须努力在“创新”上多下功夫。一、创新教育主题班会课切忌翻老皇历，唱“四季歌”，开处方单，扎豆腐账。教育主题的确定，要具有针对性、导向性、超前性、时代性、新颖性。如为结合学习宣传《公民道德建设纲要》，可确… |
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