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广州市白云区小学班主任胜任特征研究
引用本文:梁慧勤.广州市白云区小学班主任胜任特征研究[J].教育导刊,2010(11):32-35.
作者姓名:梁慧勤
作者单位:广州市白云区教育发展中心教研员,广东广州510091
摘    要:本研究运用文献检索和行为事件访谈等方法,编制出小学班主任胜任特征问卷,通过对广州市白云区750名在职小学班主任的问卷调查进行数据分析,构建出五个维度的胜任特征模型:专业素养,自我监控,人际交往,成就动机和创新思维,并对该区域小学班主任的胜任特征水平进行了测查。研究结论对区域班主任培训等工作具有积极的实际应用价值。

关 键 词:小学班主任  胜任特征  胜任特征模型
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