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| 义务教育阶段辍学相关概念的学理剖析 | |
| 引用本文： | 霍翠芳.义务教育阶段辍学相关概念的学理剖析[J].教育导刊,2010(12):13-16. |
| 作者姓名： | 霍翠芳 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029 |
| 摘 要： | 辍学是一个复杂的概念,辍学不仅仅是一个行为结果,更是一个逐渐演变的过程,其中涉及到诸多概念,如辍学率、厌学、旷课、逃学,以及辍学生与肄业生、毕业生、转学生和退学生等的区分和甄别。控辍的关键不在于控制辍学率,而在于拯救辍学边缘学生,将辍学消灭在萌芽状态,这应该成为未来研究和解决辍学问题的根本立足点。 |
| 关 键 词： | 辍学 辍学率 潜在辍学 |
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