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| 两个并非是加"000"的例证--兼与于新国同志商榷 | |
| 引用本文： | 施振宏.两个并非是加"000"的例证--兼与于新国同志商榷[J].河北科技图苑,2001,14(5):47-48,24. |
| 作者姓名： | 施振宏 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院,西校区,图书馆,江苏省淮安市,223001 |
| 摘 要： | 对于新国同志列举的两个加“000”的例证进行了分析，指出它们并非是加“000”的例证。例证存在着举例不当：不应作跨越仿分的当作了跨越仿分处理；对多个并立主题内容认为“无法具体仿分”，导致了误加“0”。提出了在图书分类标引中应掌握好跨越仿分的条件，掌握好涉及多个并列主题内容的归类问题，以 避免误加“0”。 |
| 关 键 词： | 例证 于新国 分类标引 加“0”问题 跨越仿分条件 并列主题归类 中国图书馆分类法 |
| 文章编号： | 1006-9925(2001)05-0047-02 |
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