发挥教研室功能提高教学质量 |
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引用本文: | 张宁.发挥教研室功能提高教学质量[J].科教文汇,2015(12). |
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作者姓名: | 张宁 |
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作者单位: | 杭州电子科技大学管理学院 浙江·杭州 310018 |
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基金项目: | 杭州电子科技大学教研项目(YB1338)。 |
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摘 要: | 教学质量的提高是每个教师的基本教学目标,是学生得益于知识最直接的方式,教学质量的高低与教研室的功能发挥密不可分。本文通过对杭电工商管理专业教研室活动的归纳总结,针对现阶段慕课等教学模式改革,提出了在专业紧跟市场的前提下,充分发挥教研室的组织功能,运用网络化、信息化技术、组织小组专题讲座、学生角色扮演及情景模拟等实验性教学,提高学生的实践和组织管理能力。
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关 键 词: | 教研室 教学质量 实践 信息化 |
Playing the Function of Teaching Department and Im-proving the Quality of Teaching |
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Authors: | Zhang Ning |
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Abstract: | |
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Keywords: | teaching department teaching quality practice net-work and information |
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