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| “表内乘法和表内除法(二)”的教学 | |
| 引用本文： | 杨兆祚.“表内乘法和表内除法(二)”的教学[J].云南教育,1995(11). |
| 作者姓名： | 杨兆祚 |
| 作者单位： | 凤庆县教育局教研室 |
| 摘 要： | 表内乘法和表内除法(二)是在2—6的乘法口诀和用2—6的乘法口诀求商的基础上教学的。教材注意将有倍数关系的应用题和乘、除法计算穿插编排,既可以使乘、除法计算有比较多的练习时间,又可以突出几种应用题之间的数量关系的联系。同时,教材还注意通过“提问题”和“填条件”,初步训练学生用综合法和分析法思考问题,帮助学生掌握乘、除应用题的结构和解题思路。因为有余数的除法是本单元的教学重点和难点,又是除法的基础,而且试商比表内除法复杂,所以教材把有余数的除法作为一小节独立出现。 一、7、8、9的乘法口诀和用口诀求商 |
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