课程智慧:数学学科课程校本化的努力 |
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引用本文: | 蔡姝雯.课程智慧:数学学科课程校本化的努力[J].华夏少年(简快作文 ),2008(5). |
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作者姓名: | 蔡姝雯 |
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作者单位: | 上海市孙桥中学; |
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摘 要: | 课程校本化可以以创新教育主张的生命教育、活动构建、智慧复演理论为指导,以学校为单位,形成教师团队,开展诸如集慧式备课等方式的校本研究活动,对国家课程进行二次开发,形成学校课程的基本标准。实质上,国家课程校本化是一种教学优化过程,
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关 键 词: | 数学 学生 教学目标 国家课程 二次开发 过程与方法 校本化 平行四边形 生命教育 教师团队 |
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