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| 做一个直面无奈的智者 | |
| 引用本文： | 吕宣定.做一个直面无奈的智者[J].湖北教育,2007(3):32-32. |
| 作者姓名： | 吕宣定 |
| 作者单位： | 武穴市梅川高中 |
| 摘 要： | 像很多班主任一样,工作中积累了一些经验,享受了很多快乐,但也遇过很多无奈和不愉快,其中有几件差点酿成教学事故的教育案例,一直令我不能忘怀,时刻提醒我,一要冷静二要方法,才能做好班级管理工作。 |
| 关 键 词： | 管理工作 方法 时刻 教育案例 教学事故 积累 班主任 |
| 文章编号： | 23918187 |
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