西方教育社会学的学科发展(上) |
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引用本文: | 吴康宁.西方教育社会学的学科发展(上)[J].全球教育展望,1997(3). |
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作者姓名: | 吴康宁 |
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作者单位: | 南京师范大学 教授 |
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摘 要: | “西方教育社会学的学科发展”与“西方教育社会学的思想发展”有所区别。若是考察后者,或许可溯源至古希腊时期一些学者对教育与社会之关系的关注及其有关论述。本文探讨的是后者,故在时间上只回溯至作为一门学科的教育社会学在西方国家诞生之前的一段“预产期”,或曰“理论奠基时期”。笔者为本文规定的主要任务是:尽可能客观地、简明地
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