|
|||||
|
|
| 对比法在元素及其化合物学习中的运用 | |
| 引用本文： | 黄丕芬.对比法在元素及其化合物学习中的运用[J].课程教材教学研究(小教研究),2015(3):25-26. |
| 作者姓名： | 黄丕芬 |
| 作者单位： | 临沧市临翔区第一中学 |
| 摘 要： | 在多年的高中化学教学中,我发现学习“零散”“杂乱”的元素及其化合物知识用对比法进行教学,效果十分明显。下面从几个方面介绍对比法在元素及其化合物知识学习中的运用。一、对比法运用的范围(一)在金属单质教学中运用。例如,在必修1第三章第一节金属的化学性质学习中,可以使用对比法。学习钠、镁、铝、铁、铜等几种常见金属分别与氧气、非金属、水、酸、碱、盐溶液的反应时,我们先通过阅读、观看视频、实验操作、填写 |
| 关 键 词： | 对比法 高中化学教学 酸性氧化物 实验操作 小组讨论 机械记忆 中使 反应时 碱性氧化物 氧化还原反应 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |