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| 说课“四变” | |
| 引用本文： | 庹先德,舒静.说课“四变”[J].湖南教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 庹先德 舒静 |
| 作者单位： | 慈利县教师进修学校; |
| 摘 要： | 当前校本教研活动中,课前说课是用得较多且很值得肯定的一种形式。它既对教师探究教学、强化教研起到促进作用,又对临场听课者起到导向作用。但是,说课者面临着"创新"的压力、"理论"的压力、"技术"的压力,往往不能给听者耳目一新之感。说课者也不无焦急地自责:"俺这几个‘臭皮匠’怎么就成不了一个‘诸葛亮’呢?"如何改进课前说课?我们认为,最要紧的是"四变"。 |
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