论构建“知识建构型”有效课堂教学的转型策略 |
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引用本文: | 韩立福.论构建“知识建构型”有效课堂教学的转型策略[J].江苏教育研究,2008(2). |
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作者姓名: | 韩立福 |
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作者单位: | 中央教育科学研究所 副教授,博士,100088 |
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基金项目: | 中央教育科学研究所“新课程有效课堂教学行动策略研究”课题研究成果 |
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摘 要: | 随着新课程改革的推进,课堂教学改革倍受关注。在新课程视野下,如何由"知识传递型"课堂教学向"知识建构型"的有效课堂教学转型,是摆在我们面前的重要课题。在传统教学观视阈
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