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| 略谈高等学校教学过程的特点 | |
| 引用本文： | 王音特.略谈高等学校教学过程的特点[J].高等教育研究,1986(1). |
| 作者姓名： | 王音特 |
| 作者单位： | 杭州大学高等教育研究室 教师 |
| 摘 要： | 高等教育改革的根本目的是多出人才,出好人才,多出成果,具体要求就是要不断地提高教学质量。怎样才能不断提高教学质量呢?我们认为,很重要的一点就是要按照高等教育的客观规律来合理地组织教学过程。这就需要探索高等学校教学过程的特点,因为它将对我们探讨高等学校的教学原则、教学内容和方法,以及教学组织形式起到不可低估的作用。 |
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