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| 在线学习对青年价值观培育的影响及对策研究 | |
| 引用本文： | 成蕾.在线学习对青年价值观培育的影响及对策研究[J].江苏广播电视大学学报,2016(4):74-79. |
| 作者姓名： | 成蕾 |
| 作者单位： | 江苏开放大学学校办公室 |
| 基金项目： | 江苏省哲学社会科学基金项目“教育信息化背景下推进大学生核心价值观大众化研究”(14MLD002);江苏省高校哲学社会科学基金项目“当代高校社会主义核心价值观培养机制研究”(2013SJB710009) |
| 摘 要： | 随着信息技术的发展,在线学习越来越受到青年的接受和喜爱,并成为促进教学改革,提高培养质量,增强青年自我发展能力的重要途径。在线学习所具有的碎片化、去中心化、多元化等特征,对青年价值观的养成途径、价值选择和判断产生重要影响,并带来新的机遇和挑战。思想政治教育工作者需要树立"在线思维",构建价值观培育的在线学习生态环境,优化价值观培育在线课程,塑造价值观培育在线文化,拓展价值观培育手段。 |
| 关 键 词： | 在线学习 青年价值观 社会主义核心价值观 |
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