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加强辅导员、班主任队伍建设的对策分析
引用本文:王丹丹.加强辅导员、班主任队伍建设的对策分析[J].广西教育,2010(33):55-56.
作者姓名:王丹丹
作者单位:中国矿业大学
摘    要:辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量,本文对加强辅导员、班主任队伍建设的对策进行了分析,即坚持"高"起点、"细"要求、"多"培训、"严"考核、"优"规划。

关 键 词:辅导员  班主任  队伍建设
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