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| 高校研究性教学模式探析 | |
| 引用本文： | 陈秀敏.高校研究性教学模式探析[J].广西教育,2010(36):31-31,33. |
| 作者姓名： | 陈秀敏 |
| 作者单位： | 黑龙江省绥化学院 |
| 基金项目： | 绥化学院教学改革项目（JG200820） |
| 摘 要： | 研究性教学作为一种新的教学观和学习观,在激发学生学习兴趣、培养学生创新意识与实践能力、培育学生良好品质等方面具有积极作用。本文在对研究性教学特点分析的基础上,探索构建了研究性教学模式,以期为提高高校教学质量提供新途径。 |
| 关 键 词： | 高校 研究性教学模式 |
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