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课堂观察策略和数据分析技巧
引用本文:
李杰.课堂观察策略和数据分析技巧[J].广西教育,2010(32).
作者姓名:
李杰
作者单位:
南宁市第三中学
摘 要:
一、课堂观察策略常用观察策略主要有三种:第一,"显微镜"策略——放大细节,深刻分析。没有细节就没有"观察","细节"是观察的第一特征。在进行课堂观察的时候应注意教学细节的描述和放大。用"显微镜的眼光"去审视自己或别人的
关 键 词:
课堂观察
策略
数据分析
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