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浅谈“学做一体”教学模式在中职电工电子专业中的应用
引用本文:刘灵玉.浅谈“学做一体”教学模式在中职电工电子专业中的应用[J].广西教育,2010(33):103-104.
作者姓名:刘灵玉
作者单位:桂林市机电工程学校
摘    要:"学做一体"教学模式整合了教学资源,充分体现了职业性、实践性和开放性,注重学生的主体地位和教师的主导地位,"做中学,做中教"是它的显著特征。针对当前中职教育的发展状况,中职电工电子专业应用"学做一体"教学模式势在必行。

关 键 词:“学做一体”  电工电子应用
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