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| 高等学校分类的实证研究——基于75所教育部直属高校和19所地方共建高校的分析 | |
| 引用本文： | 刘向东,吕艳.高等学校分类的实证研究——基于75所教育部直属高校和19所地方共建高校的分析[J].清华大学教育研究,2010,31(4). |
| 作者姓名： | 刘向东 吕艳 |
| 作者单位： | 1. 中国人民大学,商学院,北京,100872 2. 中国人民大学,发展规划处,北京,100872 |
| 摘 要： | 如何对高等学校进行科学分类,从而实现分类指导、分类发展是教育管理部门、高校和学者关注的焦点,也是实现高等教育可持续发展的重要内容.本文试图通过对教育部直属和地方共建的94所高校的分类研究来探讨高等学校的分类标准,进而引导不同层次、不同类型的高等学校进行科学定位. |
| 关 键 词： | 高等学校 分类 |
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