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| 班主任加强人文关怀的探索与实践 | |
| 作者单位： | ;1.安阳幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 班主任人文关怀是班主任对学生生存与发展的关爱和支持,它有助于促进班主任的专业成长,有助于促进学生的成长和发展,有助于促进学校的稳定和发展。班主任加强人文关怀的基本策略有:加强师生对话、帮助学生解决问题、赏析经典教育影像、营造关怀氛围、引导学生矫正不良行为。 |
| 关 键 词： | 班主任 人文关怀 教育实践 管理策略 |
The Exploration and Practice on Class Adviser Enhancing Humanistic Care |
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