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| 爱心·信心·耐心 | |
| 引用本文： | 岳振海.爱心·信心·耐心[J].成才之路,2011(23):78-78. |
| 作者姓名： | 岳振海 |
| 作者单位： | 郑州信息技术学校,河南郑州 |
| 摘 要： | 笔者是一名中等职业学校的教师,多年来一直担任班主任工作,在班级管理中,有成功的欣喜,也有过工作未尽如人意的困惑。这里谈谈我多年来对班主任工作的一些感悟。由于中国传统思想的影响,职业教育则被视为＂二流教育＂,因此,中等职业学校的学生大都是因未能考上普通高中的中下等学生和所谓的＂差生＂。这一特殊群体一个最突出的特点就是 |
| 关 键 词： | 中等职业学校 班主任工作 耐心 信心 爱心 中国传统思想 职业教育 班级管理 |
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