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复合教育:文献信息专业教育的基本原则
引用本文:陈学芬.复合教育:文献信息专业教育的基本原则[J].图书与情报,1999(4):63-66.
作者姓名:陈学芬
作者单位:甘肃省图书馆,甘肃,兰州,730000
摘    要:本文论述了21世纪图书馆的特征,图书馆员应具备的素质.分析了现有图书情报人员的现状和图书情报教育面临的危机.提出了图书情报教育的改革措施和继续教育的必要性,为21世纪培养高层次的复合型人才.

关 键 词:图书馆员  复合教育  文献信息专业
修稿时间:1999年6月18日
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