高校应用文写作的探索型教学模式研究 |
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作者单位: | ;1.洛阳理工学院人文与社会科学学院 |
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摘 要: | 新时期高校应用文写作教学面临着一个瓶颈,其问题主要反映为:开设的应用文写作课程中存在理论和实践相脱节、施教者缺乏社会实践经验、教学对象对应用文写作存有偏见。针对这些问题,高等院校必须转变观念,重视应用文写作教学,改革教材编写方法,切实提高教师专业素养,注重激发学生的学习兴趣,以学生综合素养的考查为主,并充分利用实践教学基地对学生展开训练。
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关 键 词: | 应用文写作 教学改革 应用探究 |
Research on the Inquiry-oriented Teaching Mode for the Teaching of Practical Writing in Colleges and Universities |
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