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| 关于在机械制图课中对学生进行专业素质培养的探索 | |
| 引用本文： | 杨琪.关于在机械制图课中对学生进行专业素质培养的探索[J].绥化学院学报,2005,25(4):188-189. |
| 作者姓名： | 杨琪 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔铁路工程学校,黑龙江齐齐哈尔,161000 |
| 摘 要： | 对于以具体形象思维为主要思维方式的初中生来说，制图知识领会的起点，就在于观察，充分利用直观性原则，如对投影方法、三投影面体系的建立以及三视图的形成的观察等等。只有让学生通过对三维空间体系向二维平面图形的发展、运行以及变化过程进行全面观察才能掌握投影规律，认识它们的特征。 |
| 关 键 词： | 机械制图 专业素质 观察能力 发散思维 中等职业学校 教学方法 |
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