|
|||||
|
|
| 大学物理教材关于微观粒子的不足与改进 | |
| 引用本文： | 卜建平,张宝颖,贾蓓,郭文刚,康慧珍,徐筠.大学物理教材关于微观粒子的不足与改进[J].江西教育,2011(24). |
| 作者姓名： | 卜建平 张宝颖 贾蓓 郭文刚 康慧珍 徐筠 |
| 作者单位： | 中国人民解放军军事交通学院基础部 |
| 摘 要： | 随着科学技术水平的不断发展,人类对微观世界的认识也在不断更新发展.而大学教材关于这方面的知识点,却没有得到更新,还保留在几十年前的水平.本文就如何改进这方面的知识和教学谈一点粗浅的看法.一、中微子简介1.中微子的发现1930年,奥地利物理学家泡利提出了一个假说,认为在β衰变过程中,除了电子之外,同时还有一种静止质量为零、电中性、与光子有所不同的新粒子放射出去,带走了另一部分能量,因此出现了能量亏损.这种粒子与物质的相互作用极弱,以至于用仪器也很难探测得到.未知粒子、电子和反冲核的能量总和是一个确定值,能量守恒仍然成立,只是这种未知粒子与电子之间能量分配比例可以变化而已. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |