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| “园本教研”促幼儿教师成长 | |
| 引用本文： | 罗小琴.“园本教研”促幼儿教师成长[J].江西教育,2011(35). |
| 作者姓名： | 罗小琴 |
| 作者单位： | 江西师范大学附属幼儿园 |
| 摘 要： | “园本教研”的本质是以园为本,揭示幼儿园教育教学规律,提高教育教学质量.它是教师提高自身业务能力,实现先进的教育理念向教学行为转化的有效途径,“园本教研”是幼儿园教师学习、成长的重要阵地.“园本教研”促进了教师团结互助、以老带新、共同提高. |
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