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| 新课程历史有效教学要做到“四性” | |
| 引用本文： | 范鸿鸣.新课程历史有效教学要做到“四性”[J].中小学教学研究,2012(1):3-4. |
| 作者姓名： | 范鸿鸣 |
| 作者单位： | 六安市霍邱县第一中学 |
| 摘 要： | 新课程固然在编写体例上有很大创新，但其本身的缺陷是明显和突出的。如何在新课程框架下实现有效教学是摆在中学历史教师面前一份沉重的问卷；抓住“四性”是实施历史有效教学的基本方法和途径。 |
| 关 键 词： | 新课程 历史 有效教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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