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高中英语“任务型”阅读教学模式探析
作者单位:
广东省云浮市郁南连滩中学
摘 要:
任务型阅读教学就是以具体的任务为学习动力,以完成任务的经历为学习过程,以展示任务成果来体现教学成就,使得学生能主动学习,主动用所学语言去做事情,在做事情过程中自然地使用所学语言并发展自己的语言能力,真正做到了:为用而学,用中学,学了用。
关 键 词:
任务型阅读活动
学习任务
活动层次
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