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| 体育教学语言研究：热点·反思·展望 | |
| 引用本文： | 王坤泰,曹爱斌.体育教学语言研究：热点·反思·展望[J].福建体育科技,2023(4):105-110. |
| 作者姓名： | 王坤泰 曹爱斌 |
| 作者单位： | 山西大学体育学院 |
| 摘 要： | 体育教学语言是体育教师在教学中运用的专业性语言，对学生理论知识与运动技能的学习具有重要作用。运用文献资料法梳理总结现有体育教学语言研究的相关热点，即体育教学语言的特性、运用和艺术性三方面。在此基础上指出目前研究尚存：高水平研究有限与研究产出下降、经验性总结性研究较多与实证类文献不足、同类型文献较多与研究成果趋于同质化等问题。并从着眼研究主体转变、明晰师生特征以及重视实证研究开展三方面为今后研究提出建议，以期为体育教学语言领域的研究提供有限参考。 |
| 关 键 词： | 教学语言 体育教学 体育教师 体育课 综述 |