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| 敦煌本《文场秀句》“事文兼采”编撰体例考察 | |
| 引用本文： | 高静雅,张平仁.敦煌本《文场秀句》“事文兼采”编撰体例考察[J].首都师范大学学报(社会科学版),2023(1):18-27. |
| 作者姓名： | 高静雅 张平仁 |
| 作者单位： | 1. 首都师范大学历史学院;2. 首都师范大学初等教育学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金重大项目“中国童蒙文化史研究”(16ZDA121)的阶段性成果； |
| 摘 要： | 《文场秀句》是唐五代民间流传的启蒙教材,可惜是书在传世典籍中已散逸,幸赖敦煌文献得以部分保存。从敦煌本《文场秀句》的情况来看,是书虽采用了类书的编撰体例,然尚有其独特之处。《文场秀句》“事文兼采”的体例与《编珠》之间存在较为密切的联系。通过考察敦煌本《文场秀句》的“事文兼采”体例,探讨“事文兼采”体例的来源与发展,从而更好地认识其在类书发展过程中的重要地位,以及其与相关书籍的关系。 |
| 关 键 词： | 《文场秀句》 事文兼采 编撰 |