| 共同富裕下的残疾人职业教育社会支持体系：构建理路与推进机制 |
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| 引用本文： | 李甘菊,黄宏伟,刘晓.共同富裕下的残疾人职业教育社会支持体系：构建理路与推进机制[J].中国职业技术教育,2023(6):65-72. |
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| 作者姓名： | 李甘菊 黄宏伟 刘晓 |
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| 作者单位： | 1. 浙江工业大学教育科学与技术学院;2. 浙江特殊教育职业学院 |
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| 基金项目： | 浙江省软科学研究计划2022年度重点项目“‘共同富裕’下产业工人终身职业技能培训制度优化与实施路径”（项目编号：2022C25046,主持人：刘晓）； |
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| 摘 要： | 残疾人职业教育社会支持体系是助力残疾人职业教育高质量发展，推动实现残疾人共同富裕的重要一环。在认识和把握好残疾人职业教育社会支持体系对共同富裕的促进逻辑基础上，对我国现有的残疾人职业教育社会支持体系展开现实审思，由社会支持理论出发，基于共同富裕的概念内涵，提出构建一个以政府支持为主导完善顶层宏观设计，建立健全有效的统筹协调机制、以社会组织为主体积极对接残疾学生需求，建设全纳包容环境、以非正式支持为纽带建立良好互动桥梁，营造积极情感氛围的残疾人职业教育社会支持体系，同时辅以行动保障、信息流动与资源共享、多维共生联动三大推进机制。
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| 关 键 词： | 职业教育 共同富裕 残疾人 社会支持体系 |
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