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| 引导式教育在脑瘫儿童中的应用 | |
| 引用本文： | 朱瑞,于少红.引导式教育在脑瘫儿童中的应用[J].教育教学论坛,2013(30):219-220. |
| 作者姓名： | 朱瑞 于少红 |
| 作者单位： | 宁夏儿童福利院,宁夏银川750001 |
| 摘 要： | 脑瘫儿童由于机能障碍而失去了很多基本功能,引导式教育刺激儿童有系统地建立起在运动机能、言语、智能、社交及情绪等各方面的发展,并得以紧密相联系,让脑瘫儿童在游戏活动中主动去学习日常生活所需的功能,以及克服身体运动机能障碍,具有正常儿童的自理能力,与正常人一样具有人格尊严,拥有自信,最终回归社会。 |
| 关 键 词： | 引导式教育 脑瘫儿童 应用 |
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