努力提高自身素养 探索班级高效管理 |
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引用本文: | 赵立华.努力提高自身素养 探索班级高效管理[J].教育教学论坛,2013(27):9-10. |
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作者姓名: | 赵立华 |
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作者单位: | 河北省隆化县步古沟明德小学,河北隆化068162 |
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摘 要: | 班级是学校开展教育教学的主要阵地,是贯彻基础教育改革的重要基点。一个优秀的班集体,要能够给孩子们营造一个宽松、和谐的学习、生活环境;一个优秀班集体的形成主要还得靠班主任科学、有效地组织,班主任是班级管理中的核心。班主任能力的高低、管理方法得当与否,将直接关系到班级管理成功与否,从一定意义上讲将影响小学生的全面发展、健康成长,严重影响班集体良好学风、班风、班貌的形成。
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关 键 词: | 小学班级 班主任 自身素养 探索 高效管理 |
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