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| 初中历史教学的教学技巧研究 | |
| 引用本文： | 贺书林.初中历史教学的教学技巧研究[J].教育教学论坛,2013(27):85-86. |
| 作者姓名： | 贺书林 |
| 作者单位： | 湖南省石门县夹山镇中学,湖南石门415300 |
| 摘 要： | 教育教学是我国一直以来在重点关注的事情。初中历史教学的目的在于传授历史的基础知识,培养学生的智力能力,同时使学生也在思想上得到教育。通常在历史方面的学习可以开阔学生的视野、加强自身修养,同时还能提高自身素质。目前,基础教育改革的一个亮点就是对新课程的实施任务。以初中历史教学的教学技巧作为例子进行教学技巧研究,目前的初中历史教学中利用了方便的多媒体技术,这种教学方法可以给学生再现丰富的历史,使课堂主题鲜明、教学生动活泼,激发学生对学习的兴趣,从而实现提高课堂教学的效果。 |
| 关 键 词： | 初中历史 教学 技巧 |
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