从原则指导到能力导向——UNESCO与OECD面向2030年的教育蓝图比较 |
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引用本文: | 施芳婷,陈雨萌,邓莉.从原则指导到能力导向——UNESCO与OECD面向2030年的教育蓝图比较[J].世界教育信息,2020,33(12):8-17,46. |
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作者姓名: | 施芳婷 陈雨萌 邓莉 |
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作者单位: | 华东师范大学国际与比较教育研究所;华东师范大学国际与比较教育研究所;华东师范大学国际与比较教育研究所 |
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基金项目: | 2019PJC030) |
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摘 要: |
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关 键 词: | 教育2030 UNESCO OECD 教育蓝图 |
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