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“新老搭配”是改进化学实验的新思路——对改进电解饱和食盐水实验教学的一些思考
引用本文:汪习雄.“新老搭配”是改进化学实验的新思路——对改进电解饱和食盐水实验教学的一些思考[J].教学仪器与实验,2015(2):30-31.
作者姓名:汪习雄
作者单位:江苏省海州高级中学
摘    要:苏教版普通高中课程标准实验教科书《化学必修1》的一个实验"用电解饱和食盐水方法制取氯气",其中的电极材料和微观分析中存在不足,影响实验的可操作性和稳定性。文中对比做了改进优化,改进后的实验有较好的实验教学效果。

关 键 词:实验教学  手持技术  改进  反思
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