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| 对中学美术课改实验的思考与建议 | |
| 引用本文： | 蒋瓜旺.对中学美术课改实验的思考与建议[J].当代教育论坛,2005(20):126. |
| 作者姓名： | 蒋瓜旺 |
| 作者单位： | 湖南省永州市教科中心 |
| 摘 要： | 当前,基础教育课程改革正在全国各地学校轰轰烈烈开展,说实话,面对课改大好形势,回想起每次去县区学校听课,与教师们座谈,他们反映学校对美术学科存有很大偏见以及那种期待的眼光,不禁感慨万千。在21世纪的今天,普通中学中有相当数量的学校视美术课为“调剂课”。特别是在毕业班(不论初三、高三)这种“调剂课”已经完全下课,美术课有名无实(很多学校课表上都排了课,那是应付检查的)。学校一门心思为高考,一切工作为升学。然而校外却另有景象,就在中学大门口,或大街小巷各种美术班如雨后春笋,生意兴隆,热火朝天。校内被迫下课的美术教师们在… |
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