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| 浅谈如何改善乡村地理教学的薄弱环节 | |
| 引用本文： | 李世才.浅谈如何改善乡村地理教学的薄弱环节[J].大观周刊,2011(43):136-136. |
| 作者姓名： | 李世才 |
| 作者单位： | 青海省平安县古城中心学校,青海平安810699 |
| 摘 要： | 地理是一门文理兼有的综合性学科．涉及自然科学和人文社会科学多方面的知识，具有很强的基础性、广泛性、区域性、动态性和实用性。如何提高学生综合素质。地理学科具有不可推脱的责任。鉴于当前初中学段地理教育的现状。笔者认为以下几个方面应加强和改进。 |
| 关 键 词： | 地理教学 弱环 乡村 人文社会科学 学生综合素质 自然科学 地理学科 地理教育 |
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