高中历史课程改革的转变 |
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引用本文: | 牛宝森.高中历史课程改革的转变[J].大观周刊,2011(47):178-178. |
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作者姓名: | 牛宝森 |
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作者单位: | 河北易县中学,河北易县074200 |
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摘 要: | 高中历史课程改革要有利于学生学习方式的转变.倡导学生积极主动地参与教学过程。人性化学生课堂活动设计就是要满足学生成长的需要,设计符合学生心理发展、认知水平与学生生活经验的课堂活动.培养学生形成与人沟通与人合作的能力。
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关 键 词: | 课程改革 历史 高中 活动设计 教学过程 学习方式 心理发展 生活经验 |
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