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| 国际传播背景下的艺术类院校汉语国际教育课程设置刍议 | |
| 引用本文： | 周毅.国际传播背景下的艺术类院校汉语国际教育课程设置刍议[J].浙江传媒学院学报,2015(4). |
| 作者姓名： | 周毅 |
| 作者单位： | 浙江科技学院人文与国际教育学院，浙江杭州，310023 |
| 摘 要： | 汉语国际传播背景下，海外中小学汉语教师的需求很大。艺术类院校汉语国际教育课程设置应抓住这一机遇，以海外中小学汉语教师为主要培养目标，依托艺术院校氛围，借助艺术学科优势开展艺术类隐性课程教学，开设法语、西班牙语等使用族群较广的小语种课程，夯实基础，增设汉语语言类课程，增加实习学分，实施有组织的实习，使所培养的人才能活跃在海外的中小学汉语课堂。 |
| 关 键 词： | 国际传播 艺术 汉语国际教育 课程设置 |