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| 志以丹心育桃李——教师第一年讲台实践探索 | |
| 引用本文： | 陈华.志以丹心育桃李——教师第一年讲台实践探索[J].宜春学院学报,2008(Z1):209-210. |
| 作者姓名： | 陈华 |
| 作者单位： | 上高中学数学组; |
| 摘 要： | 从事高一数学教学一年来,备课、教学、辅导,成为我工作和生活中最主要的内容。回想这一年自己的辛苦努力,我总结出以下几点:初走向教师岗位,在没有经验之前应多花功夫听老教师的课;与学生交朋友,减少低分学生,培养高分学生;多采取联系生活事物的方法,让学生对枯燥无味的数学感兴趣;虽没有经验,但可以多回忆自己以前读书时所没有注意的问题及难以掌握的问题,把它讲透、让学生背熟;多鼓励学生,多教学生掌握学习的方法,奏好数学"三步曲";积极配合班主任的工作,共同教育好学生;作为一名教师,教书育人是我的天职。在数学的园地里,我虽然没有多少教学经验,但我愿意:志以丹心育桃李,三尺讲台谱乐章。 |
| 关 键 词： | 丹心育桃李 高一数学 教学 第一年 探索 |
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