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| 生物学教学中渗透生态道德教育刍议 | |
| 引用本文： | 张秀玲.生物学教学中渗透生态道德教育刍议[J].教学与管理,2010(1):147-148. |
| 作者姓名： | 张秀玲 |
| 作者单位： | 山东德州学院 |
| 摘 要： | 生态道德教育已成为发达国家基础教育的一部分。顺应教育国际化的趋势，我们有必要将生态道德纳入学校德育，生态道德教育是一种新型的德育活动，是指教育者从人与自然相互依存、和睦相处的生态道德观出发，引导受教育者为了人类自身的长远发展，自觉养成爱护自然环境和生态系统的生态保护意识、觉悟和相应的道德文明习惯。其实质是要求人们以道德理念去维护生态平衡，做好环境保护和不可再生资源的持续利用。 |
| 关 键 词： | 生态道德教育 生物学教学 生态保护意识 不可再生资源 受教育者 教育国际化 生态道德观 基础教育 |
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