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高校公共心理学课程教学改革研究
作者单位:
;1.盐城师范学院学生工作处
摘 要:
公共心理学课程在高校教学中承担普及基础心理学、应用心理学知识的重要功能。本文针对当前高校公共心理学课程教学存在的问题,从回归生活世界、回归教学本质、回归学生主体、回归学科价值等方面提出建议,以增强该课程的学术性与应用性,提高公共心理学课程的教学水平和育人效果。
关 键 词:
公共心理学
课程设置
教学改革
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