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| 浅谈数学课堂讲授的时机选择 | |
| 引用本文： | 薛丘根.浅谈数学课堂讲授的时机选择[J].中学理科,2008(10). |
| 作者姓名： | 薛丘根 |
| 作者单位： | 江苏吴江市南麻中学,215226 |
| 摘 要： | 讲授是教师的一种最基本的教学行为，讲授法一直是非常有效实用的教学方法．但是在课堂教学中，南于人们常常把讲授等同于“满堂灌”，把“讲授教学”等同“填鸭式”教学，使讲授的效果因此大打折扣．笔者认为，教学中不是任何时候、任何环节都适合讲授，也不是任何时候、任何环节的讲授都是有效的．在数学教学中，有效的讲授必须抓住时机，切合学生的心智，贴近学生的最近发展区． |
| 关 键 词： | 课堂讲授 数学教学 教学行为 最近发展区 课堂教学 教学方法 讲授教学 讲授法 |
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