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| 激发学生学习数学兴趣的体会 | |
| 引用本文： | 张素洁.激发学生学习数学兴趣的体会[J].安徽教育论坛,2002(4):64-64. |
| 作者姓名： | 张素洁 |
| 作者单位： | 界首师范附小 |
| 摘 要： | 课堂教学过程，是一个特殊的认识过程，是一个充满心理活动的过程。在这个过程中，老师要根据学生的认知规律，心理特征，为学生创设一种良好的学习氛围，使学生积极主动兴趣盎然地学习。 |
| 关 键 词： | 学生 学习兴趣 课堂教学 数学教学 |
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