《一元一次方程》教学设计 |
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引用本文: | 邓秋红.《一元一次方程》教学设计[J].黑河教育,2010(1):47-47. |
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作者姓名: | 邓秋红 |
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作者单位: | 红色边疆农场中心校 |
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摘 要: | 教学目标1.知识与技能:归纳一元一次方程的概念;能根据给出的情境找出其中的等量关系并列出方程;能将实际问题抽象为数学问题,再通过列方程解决问题;认识列方程解决问题的思想以及用字母表示未知数、用方程表示相等关系的符号化方法:
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关 键 词: | 《一元一次方程》 教学设计 教学目标 等量关系 数学问题 相等关系 列方程 未知数 |
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