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| 新课程改革环境下教师权威的重新审视 | |
| 引用本文： | 吴支奎.新课程改革环境下教师权威的重新审视[J].教学与管理,2003(3):3-5. |
| 作者姓名： | 吴支奎 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 教师权威问题是教育研究中一个重要的课题.适当的权威是教师开展教育教学活动的必要前提,也为师生相互发展提供了可能.新课程改革对教师提出了全方位的挑战,教师的角色也随之发生了改变,这种改变继而带来了教师权威的变化.正确看待新课程改革环境下教师权威的变化,能使我们澄清一些认识上的误区,将有助于新课程改革的顺利推进. |
| 关 键 词： | 课程改革 教师权威 师生关系 终身学习 专业素养 |
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