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| “双新”改革对高中历史教学的影响及其对策研究 | |
| 引用本文： | 李明英.“双新”改革对高中历史教学的影响及其对策研究[J].考试周刊,2023(11):163-166. |
| 作者姓名： | 李明英 |
| 作者单位： | 鹤山市第二中学 |
| 摘 要： | 近些年来，教育教学改革一直在如火如荼地开展，以应对社会发展对人才的需要。在这样的大趋势下，高考也发生了很大的变化。与过去相比，新高考更倾向于考查学生的综合素质。因此，无论是从新课标还是新高考等角度来看，高中各学科的教学改革都是非常必要的。具体到高中历史学科领域，要求教师必须从多方面改进和创新教学方法，解决新高考视角下高中历史教学存在的问题，在不断的教学实践中总结出有效的高中历史教学策略。文章将对新高考与高中历史教学展开研究和讨论，供大家参考。 |
| 关 键 词： | 高考 高中历史 课堂教学策略 |