幼儿园“原色课程”的开发与构建 |
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引用本文: | 陈燕华.幼儿园“原色课程”的开发与构建[J].江西教育,2024(19):93-95. |
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作者姓名: | 陈燕华 |
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作者单位: | 江苏省扬中市第一幼儿园 |
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摘 要: | 原色教育不只是传授知识和技能,更注重为幼儿搭建自由、健康的发展平台,促进幼儿健康、快乐成长。在幼儿教育中,教师要创新教学设计、厘清课程目标、整合课程内容、探索课程程序、丰富课程资源,开发多样化的原色课程,构建符合幼儿身心发展规律的原色课程体系,促进幼儿个性化发展。
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关 键 词: | 幼儿园 原色课程 开发路径 |
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