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国际视阈下体育教师专业发展的热点及趋势研究——基于CiteSpace可视化计量分析
引用本文:刘禹涵,李笋南.国际视阈下体育教师专业发展的热点及趋势研究——基于CiteSpace可视化计量分析[J].四川体育科学,2023(6):112-117.
作者姓名:刘禹涵  李笋南
作者单位:北京师范大学
摘    要:以CNKI和WOS作为研究文献的数据平台,运用CiteSpace可视化软件分析工具,对国内外体育教师专业化发展领域文献研究现状、热点和趋势进行计量挖掘。结果表明:(1)从国内外发文量的时序演变情况来看,该领域研究经历了三个阶段(1993—2003年起步阶段,2004—2013年快速增长阶段,2014年至今稳定发展阶段);(2)空间分布特征方面,我国体育教师专业化发展领域研究机构主要集中在上海、北京、湖北等地区;(3)就核心作者而言,目前国内形成了以孙晓东、王健、尹志华等为代表的学者群,国外以Kathleen M. Armour、Phillip Ward、Takahiro Sato等为主的核心学者群;(4)重点比较职前教育、入职教育以及职后教育三个层次以及五个维度,对国内外体育教师专业发展领域研究进行总结。

关 键 词:体育教师  专业发展  CiteSpace  知识图谱  热点前沿  体育教师专业发展
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